Situations relationnelles critiques Présentiel
Dernière mise à jour : 28/07/2026
- Distingue conflit ponctuel et situation durable, sur cas pratiques réels
- Repère les signaux d'escalade avant que la tension ne dégénère
- Positionnement clair et respectueux du rôle de chacun, avec leviers d'orientation
- Repère les signaux d'escalade avant que la tension ne dégénère
- Positionnement clair et respectueux du rôle de chacun, avec leviers d'orientation
Objectifs de la formation
Faire prendre conscience de l'impact des comportements et propos malveillants (harcèlement,) dans les relations humaines.
A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Détecter les situations et propos critiques
- Identifier les conséquences sur la victime et sur l'auteur
- Adapter leur positionnement
Description
1ère partie – Identifier les situations relationnelles critiques
- Repérer les différentes formes de situations relationnelles critiques (harcèlement moral ou sexuel, conflits, incivilités, comportements inappropriés, violences verbales...).
- Distinguer un conflit ponctuel d'une situation durable et analyser des cas pratiques issus du monde professionnel.
2ème partie – Comprendre les impacts
- Mesurer les répercussions psychologiques, comportementales et organisationnelles sur les personnes concernées, les équipes et l'organisation.
- Identifier les facteurs qui favorisent l'escalade des tensions et les signaux d'alerte à ne pas négliger
3ème partie – Adopter une posture adaptée
- Définir le positionnement et les bonnes pratiques permettant de favoriser un climat de travail apaisé, dans le respect du rôle de chacun.
- Réfléchir aux leviers d'action mobilisables et aux ressources internes ou externes vers lesquelles orienter les personnes concernées.
Formateurs
*Session animée par nos experts *
Public visé
Tout public
Prérequis
Aucun prérequis demandé
Modalités pédagogiques
- Mises en situation
- Partage d'expérience
- Témoignage
- Photolangage
Moyens et supports pédagogiques
Supports de formation projetés
Modalités d'évaluation et de suivi
En cours de formation : quizz, mises en situation
Évaluation individuelle « à chaud » : questionnaire d'évaluation
Évaluation individuelle « à froid » : questionnaire d'évaluation 3 mois après la fin de la formation
Informations sur l'accessibilité
Toutes les actions peuvent être accessibles à tous sur simple demande auprès du pôle