Le projet professionnel de l'équipe autour de l'inclusion d'une personne concernée par le trouble psychique Présentiel

Dernière mise à jour : 28/07/2023

Bannière visuelle de présentation de la formation

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

  • Identifier les facteurs de la réussite/échec du projet à court, moyen et long termes
  • Développer une posture en mode projet et en mode solutions
  • Organiser, planifier et évaluer un plan d'action 

Description

1 - Je suis mal à l'aise/Je n'y crois pas 

Identifier les facteurs de la réussite/échec du projet à court, moyen et long termes (partie 1/2)

  • Vérification de l'adhésion et la motivation de l'équipe
  • Recueil des peurs/craintes/attentes
  • Détermination des facteurs d'échecs à résoudre (1e partie)

2 - Alors qu'est-ce qu'on fait ?

Identifier les facteurs de la réussite/échec du projet à court, moyen et long termes (partie 2/2)

  • Détermination des facteurs d'échecs à résoudre (2è partie)
  • Détermination des facteurs de réussite à renforcer
  • Organisation & planification du plan d'action (1e partie)

Interséance : Travail hors temps pédagogique sur l'organisation du plan d'action (qui fait quoi ?)

3 - Qui fait quoi ?

  • Restituer le retour de travail inter séance
  • Évaluer et ajuster selon les besoins
  • Démarrer le travail inter séance de la mise en œuvre

Interséance : Travail hors temps pédagogique sur la mise en œuvre du projet

4 - Retours d'expériences

  • Restituer le retour de travail inter séance
  • Partager le retour d'expérience de chacun
  • Échanger autour des bonnes pratiques
  • Lever les doutes/freins

Formateurs

...

*Session animée par WUNJO - Cabinet QVT *

Public visé

Managers et équipes

Tarifs INTER par participant

A partir de 150 € en présentiel/jour et 80 € en distanciel/jour

Prérequis

Aucun prérequis demandé

Modalités pédagogiques

Méthode active, interrogative, collaborative

Moyens et supports pédagogiques

Moyens : exposés, exercices, jeux de rôles, film, vidéo

Supports : vidéoprojection, diaporama, films, croquis

Modalités d'évaluation et de suivi

En cours de formation : quizz, mises en situation, interrogation orale, auto-évaluation

Évaluation individuelle « à chaud » : questionnaire d'évaluation

Évaluation individuelle « à froid » : questionnaire d'évaluation 2 mois après la fin de la formation

Informations sur l'accessibilité

Toutes les actions peuvent être accessibles à tous sur simple demande auprès du pôle

M'inscrire à la formation

Inscription

formation

Toute demande d'inscription INTER doit être réalisée au moins 8 jours avant le début de l'action. 

Prochaines Sessions

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