Dernière mise à jour : 28/07/2023
A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
1ère partie – De l'individuel au collectif
● Auto-évaluation de ses besoins pour cette formation
● Expression de situations concrètes par les participants
● Choix d'une situation à étudier collectivement
2ème partie – Apports théoriques selon les besoins exprimés
3ème partie – Echanges et études de cas
● Réflexion de groupe sur la situation retenue
● Co-construction d'un potentiel plan d'actions
Collaborateurs de toutes fonctions, RQTH ou non
Constitution d'un groupe de pairs
Méthode expérientielle, active par études de cas.
La durée de la formation est adaptée en fonction du nombre de participant.
Moyens : exposés, échanges de pratiques
Supports : paperboard, jeux de formation
En cours de formation : mises en situation, exercices et partages autour d'expériences vécues
Évaluation individuelle « à chaud » : questionnaire d'évaluation
Évaluation individuelle « à froid » : questionnaire d'évaluation 3 mois après la fin de la formation