Entretien d'embauche d'une personne en situation de handicap : les comportements à bannir Présentiel
Dernière mise à jour : 28/07/2026
- Débriefing structuré qui pousse jusqu'à la reformulation concrète, pas juste jusqu'au constat
- Plan d'action individuel
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :
- Identifier et de repérer les comportements discriminants au travail.
- Analyser ses schémas comportementaux
- Savoir ajuster ses comportements et mettre en place des actions correctives
Description
Accueil et tour de table
Apport théorique : chiffres clés, cadre légal
Saynète de simulation 1
Débat 1 : choc, problématique, alternative, prévention
Saynète de simulation 2
Débat 2 : choc, problématique, alternative, prévention
Atelier reformulation en sous-groupes :
fiche avec 8 à 10 phrases réellement entendues en entretien, tirées des deux saynètes et d'autres cas. Chaque groupe doit produire la reformulation acceptable
Plan d'action individuel écrit : Chaque participant note sur une fiche deux réflexes qu'il compte changer concrètement dans son prochain entretien.
Formateurs
*Session animée par WUNJO - Cabinet QVT *
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Moyens : Mixte / Capsules théâtrales et débats
Supports : Salle avec espace libre, une table et deux chaises pour le jeu
Modalités d'évaluation et de suivi
En cours de formation : interrogation orale
Évaluation individuelle « à chaud » : synthèse orale, bilan des apports + questionnaire
Évaluation individuelle « à froid » : questionnaire d'évaluation 3 mois après la fin de la formation